20**教师自我培训工作计划范本
一、自我剖析
光阴荏苒，时光流逝。转眼间走上工作岗位已经有快12个年头了。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩，为了让自己更好地为人民服务，为学生服务，我将于此回顾已经过去的工作、学习，作一下自我剖析。
(一)优势
在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的教师能时刻关注国际形式的变化，以***的思想引领自我，爱岗敬业，遵守学校的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心对待教学中新的教育形式，关注每一个学生的每一个细节，以积极的情感态度和学生应对。
在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种教学形式贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。
经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足。
(二)不足的地方
1、思想有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的学习态度上，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。
3、有时不能很好控制自己的情绪，抗挫折能力差，会把情绪带到工作中去。
二、培训目标
1.通过培训，加深对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增强实施新课程的自觉性和责任感。
2.通过对课程标准和新教材的研究、探讨和实施，掌握课程标准，把握新教材，逐步提高实施新课程的能力和水平。
3、通过培训，能够更好地胜任班主任工作，通过科学艺术的班级管理，促使全体学生健康发展，全面提高自身素质。
三、培训内容与形式
以课程标准解读、走进新课程、学科素质教育的研究与实践为基础教材，以课程标准与教材的研究及班主任工作为主要内容进行自我培训。
1、教育理论方面
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。
2、道德修养方面
作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。
在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。
3、教学能力方面
加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本“的管理原则，增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理，培养学生自己管自己的能力。
多听校内、校外的教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。
继续学习新课程理论，以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
总之，我作为教师已明确了自己肩负的责任，我始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的教育事业而奋斗!
为充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目学校的作用，提高农村党员干部的业务素质和理论水平，使广大农民感受到现代信息网络的方便。通过远程教育网络，实时地收看农村实用技术宣传资料，加大科技在生产中的应用力度，提高科技对生产的贡献率，制定农村员干部和农民培训计划
一、总体思路
以***理论和“***”重要思想为指导，以党的“**大”、“十届全国人大会议”为契机，紧紧围绕农业产业结构调整和农业产业化经营，以实现农民增收、农业增效为目标，充分调动教育培训机构、受训者的积极性，采取突出重点，分期培训，完善管理，搞好服务和实际、实用、实效、普及提高与示范推广相结合的原则，大力推广普及先进实用技术，不断提高农村党员干部和广大农民的科技文化素质，促进农业增效、农民增收、增强农产品竞争力，为加快全面建设小康社会和推动现代化农业建设提供强大的科技动力和智力支撑。
二、目标任务
1、根据镇党委的安排，及时、合理地做好农村党员干部的培训。
2、有目地的组织农村党员干部、农户观看所下载的远教资源。
3、党员干部、村党员干部、致富能手，每人至少参加4期以上培训并作好登记，一般群众至少动员参加2期以上培训。
3、充分利用我校的现代远程教育设备，形成由乡镇党委政府牵头，学校配合，社会广泛参与的培训机制。二是通过培训，使农民受到轮训，每户有一个科技明白人，掌握2-3门增收致富技术，培养出一批在种植业、养殖业、农村能源利用等方面的致富带头人。
三、培训课程安排
主要以我乡种植业、养殖业结构为重点，突出玉米、小麦、养鸡、大棚、特种养殖、小康建设、精神文明几方面，辐射其他涉及到的行业。
培训时间以农时和农闲进行灵活安排。
四、主要措施
1、加强组织领导、上述所列培训内容，各有关部门组织、协调，由我校下载有关内容并组织观看。
2、规范操作，注重实效。培训时，根据我乡地域特点，因地制宜、有针对性、突出实效性、规范教学、充分利用远程教育技术资源，确保培训效果。
篇2：物业服务部年培训总结暨年培训工作计划
物业服务部20**年培训总结暨20**年培训工作计划
物业服务部按照前期制定的部门培训计划，在人力资源部的大力支持下，遵照实用、实效，理论与实践相结合，按需施教、学以致用的原则，结合部门员工的培训需求开展培训工作，取得了较好的培训效果。
20**年度培训工作总结
一、采取不同的培训形式。多样化的培训方式可以充分调动员工参与热情、积极性，将较枯燥的培训内容以灵活、富含趣味的形式传达给员工，并在实际运用中取得良好的培训效果。
二、部门内部各班组结合实际工作需要，以酒店、部门月度培训计划为指导，结合对内需求每月组织不少于2次的班组培训学习，对相关服务知识、技能能够及时向员工普及。
三、采取灵活、适度的培训，合理安排培训时间及培训次数，在保证了酒店、部门培训工作顺利实施的同时，也保证了部门员工正常的作息时间，确保员工能够以饱满的精神状态投入酒店服务工作。
四、全年共计培训114课时，参训人员3906人次，对部门的相关业务服务工作的实际操作起到了引导、充实，以及知识更新的积极作用。
五、根据部门的工作特点，加强员工的礼仪、礼貌，服务规范化、制度化、灵巧化，有效规范了员工岗位服务操作，提升部门服务效率和质量有着较明显的效果。
六、部门因工作的特殊性，存在员工流动性较大的情况，新员工占部门人员总数的42%，在培训中加强岗前培训和岗中辅导是我们在下一年度急需加强的工作任务。
20**年度培训工作计划
总结20**年度培训工作的得与失，汲取经验教训，在增加一名培训员的情况下，根据自身业务块的不同，以分工合作、协调一致为指导原则，结合酒店年度培训计划，制定、开展部门培训工作。
一、结合人力资源部组织实施的"酒店培训课程体系"，制定开展部门培训工作。
二、加强新入职员工的岗前培训力度，确保员工岗位服务操作的质量和规范。
三、根据上年度培训时间的反馈情况，进一步做好培训时间的合理安排。
四、根据部门运营需要，持续加强礼节礼貌、服务意识、工作流程、个人职业规划等方面的培训辅导。
五、加强安全管理及突发应急等方面的系统培训，确保员工的应急处置能力及安全防范意识进一步提高。
六、培训课程内容以理论与实践、座谈研讨与试卷考核等方式合理分配，在确保培训效果的同时，进一步提高员工参训的热情。
附件：《20**年度物业服务部培训计划表》
物业服务部
二○**年一月三日
20**年度物业服务部培训计划表
月份 培训内容 培训老师 备 注
1消防战斗服着装、消防器材使用及徒手救人方法 z3 实操
消防水带连接 z1 实操
时间管理人力资源部
服务意识及服务态度 z1 讲解研讨
2岗位职责及投诉处理 z1 、 z2 案例分析
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
3安全保卫管理制度 z1 讲解
考勤管理制度 z1 、 z2 讲解
服务意识（公共课程）人力资源部
4消防演习 ** 实操
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
沟通技巧（公共课程）人力资源部
有效沟通（公共课程）人力资源部
5消防安全管理制度 z1 讲解
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
车辆指挥手势 带班主管 实操
6对讲机使用与保养 z1 讲解
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
交接班管理规定 z1 讲解
7投诉处理（公共课程）人力资源部
会议组织与控制（公共课程）人力资源部
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
8岗位操作流程 z1 、 z2 讲解
员工礼貌礼仪、仪容仪表 z1 讲解研讨
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
9员工奖罚管理规定、考勤管理制度 z1 讲解
员工激励（公共课程）人力资源部
部门员工业务技能比赛 **
10首问责任制（公共课程）人力资源部
员工着装标准及服务态度 z1 讲解
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
11消防演习 ** 实操
大厦消防概况及卫生常识 z1 讲解
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
12商务礼仪（公共课程）人力资源部
酒店、部门案例分析 z1 、 z2 讲解研讨
突发事件处置案例分析
篇3：酒店开业总体培训工作计划
酒店开业总体培训工作计划
培训目的：
现代酒店业的竞争是多方面的，然而最本质的还是酒店管理人员与服务人员素质的竞争。因此，为了在竞争中立于不败之地，培训一支高素质的员工队伍是当前刻不容缓的任务。
培训模式：
集中封闭式培训管理模式。采用集中封闭式管理模式，可以杜绝社会上的不良倾向影响学员正常的学习及培训，能使学员专心在培训基地学习、生活、娱乐，就象一个凯比特大家庭，学员在一起生活，感情与友谊不断加深，在开业前就形成了企业的凝聚力，有助于今后企业的管理与发展。
培训时间：
20**年7月15日--20**年9月15日，为期两个月
培训场地：
荆州市军分区教导队--民兵训练基地
军分区民兵训练基地地处沙市东区沙市农场，基地内宿舍、食堂、教室、跑道、训练场等设施一应俱全，地段偏僻，场内安静且安全，对于大多数女学员来说，安静和安全显得格外重要，给学员提供一个良好的培训学习环境也是公司管理层对员工关心的一种体现，因此选择民兵训练基地作为这次培训的场地。
教师安排：
1.军训课教师由培训基地教导员担任。
2.公共课教师由酒店管理人员与外请荆州师院学生共同担任。
3.专业课教师由酒店内部各部门管理人员担任。
教师的选择直接影响着培训的效果及质量，我们对于教师的选择是慎之又慎，既要具备教师的专业素质，熟悉所教的业务知识，又要懂得教学方法及如何调动学生的学习兴趣与动力，使所教课程既生动又注重实际效果。因此军训教官我们选择培训基地的胡教导员担任，专业课教师由酒店各部门主管担任，由于公共课课程较多，外请专业教师费用又较高，因此请荆州师范学院的学生利用暑假时间，由我们提供教材及专业指导，共同完成公共课的教学。既节省费用，又达到效果。
培训方式：
集中授课、角色扮演、情景教学、对话训练、程序教学
角色扮演、情景教学及对话训练能增加教学的生动性与实效性，让学员在实践练习与讲座中学到了知识，并能运用它。程序教学使工作程序分解，学生容易掌握。
培训管理：
集中封闭式半军事化管理。酒店管理与军队的军事化管理有许多相通的地方，更有许多值得借鉴的地方。酒店服务的性质决定了采用半军事化管理对于酒店管理大有益处。集中封闭式半军事化管理可以通过学员的军训，使员工拥有强健的体魄与超常的忍耐力，形成令行禁止雷厉风行的工作作风，一丝不苟的工作态度，工作的规范化、标准化与程序化，这无疑对今后的工作具有巨大的推动作用，为开业后的工作打下坚实的基础。
休息安排：
每周日上午进行阶段性考核，下午休息。由于进行的是封闭式半军事化管理，因此平时不允许离开基地，只能在培训的第3周和第7周周日可以回家探亲，但是必须第二天早上8：00以前返回基地。
文娱活动：
每两周举办一次文娱活动。利用晚上的晚自习时间举行。
通过各种形式多样的文娱活动，可以发现员工的专长和才能，挖掘员工潜力，增强企业的凝聚力，培养团队精神，为企业发展储备人才。
培训原则：
1.因材施教原则。
2.学习动力原则。调动学员的学习动力及学习兴趣是最重要的。
3.循序渐进原则。
4.标准培训原则。让每个人都相信只有一个标准，不可能有其他标准。
培训内容：
军训、公共课培训、专业课培训
时间
军训目的
1.培养员工吃苦耐劳的精神
2.培养雷厉风行、令行禁止的工作作风。
3.培养团队精神
军训内容
1.晨练
2.军事科目的训练
3.军事科目的考核7月16日至8月11日,为期一个月
公共课
军训目的:
1.使员工掌握凯发一触即发的文化、旅游服务知识、服务意识、安全等知识
军训内容:
1.礼节礼貌、员工手册、英语、心理学、安全知识、酒店概论、案例分析、服务技巧训练等
7月16日至8月11日,一个月
专业课
军训目的:
1.使员工掌握
各岗位职责
2.使员工掌握各工作程序
3.使员工掌握专业实践技能
军训内容:
1.岗位职责
2.工作程序
3.专业实践技能8月12日至9月8日一个月